A atividade consistiu em primeiro momento na observação de um terrário colocado no pátio da escola,um modelo de ecosssistema independente e autônomo.Os educandos tiveram posteriormente a oportunidade de produzir dois relatórios baseados na sua percepção dos fenômenos em loco: Fotossíntese,decomposição orgânica,ciclo da água,evapotranspiração,condensação e germinação.Na etapa seguinte eles reciclaram um pote de vidro que servia de embalagem de diversos produtos.Construindo seu próprio terrário.A ùltima etapa será realizada no mês de Novembro, quando trarão de volta à escola seus terrários, para fazermos o terceiro relatório.
